为进一步发挥学校网络育人阵地功能，探索新时代高校网络文化建设的新机制、新模式，鼓励学生积极组织、参与网络文化创新实践活动，投身校园网络文化建设，提升网络文明素养，网络思想政治工作中心于年初组织评选并立项了25个校级网络文化工作室，其中五星工作室8项，四星工作室17项。工作室围绕价值引领、校园文化、党团和班级建设、学风建设、师生精神风貌、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、职业规划与就业创业指导等内容，结合时事热点与育人方向广泛开展网络文化作品创作，依托融媒体中心、云上陕科大、SUST云科大等相关校级平台进行网络文化作品的宣传推广。
“律述法芽”网络文化工作室
（五星工作室 综合类）
律述法芽网络文化工作室坚持“关注学生成长，服务师生所需”的工作思路，以“教师引领+学生培养”“理论研究+实践探索”不断强化团队建设，同时，结合热点事件和关键节点，立足工作实际和专业优势，不断聚焦需求导向，以网文创作为基础，结合短视频和音频作品，通过工作室整体运营项目化，持续推进“围绕1个核心，面向2大群体，立足3项重点，依托4类载体”的“1234模式”理工科院校法治校园建设新路径，用学生喜闻乐见的表达方式通俗易懂的讲好身边的法律故事，开展好日常的普法教育，引导形成学法、尊法、守法、用法的良好习惯，不断增强和培养广大师生法治意识和法治思维的养成，努力构建全方位立体化校园普法新格局与平安、和谐、安全的校园环境。
“火炬电影”网络文化工作室
（五星工作室 综合类）
火炬电影网络文化工作室成立于2021年，是一个由研究生导师带领的，由研究生+本科生为核心组建的专业电影社团，工作室集影视、短视频、宣传片、新媒体于一体，力图打造一个专业化、多样化、开放化的影视交流学习与实践平台。工作室的宗旨为“以实践出真知”，即通过大量的实践学习，锻炼学生们的实际拍摄、实际执导、实际统筹策划能力，丰富学生们的专业技能，在此基础上，积极搭建学术交流平台，拓展学生们的学术视野，丰富本专业的影视类学术交流活动。工作室紧密结合党的二十大精神，以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为指导，秉承“用光影传播如火炬般的红色精神”这一创作愿景，以“传播红色精神+传承优秀文化+思政培育+情感治愈”为创作脉络，运用影像和新媒体的方式对学生开展红色精神教育、优秀文化传承与创造、思想政治培育、情感价值引导等，帮助大学生提高思想政治觉悟、树立正确的人生价值观和积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
“遇见心灯”网络文化工作室
（四星工作室 综合类）
“遇见心灯”网络文化工作室以“点亮学生理想的心灯、照亮学生成长的道路”为建设目标，坚持“立足平台、面向学院、辐射全校”的建设原则，重视新时代大学生的实际需求、接受习惯、心理特点等主体性特点，让“需求侧”发声，助推“供给侧”改革，致力于通过创作“微课堂、微访谈、微答疑”等富有时代特色和青春感召力的网络文化作品，创新育人场景引领思想、组织多方参与分享经验、贴近学生实际进行答疑，占领“微”领地，凝聚正能量，增强高校思政育人的时代感和吸引力。
工作室创建以来，打造了《你以为你以为的安全就安全吗？》《汇聚青春之力，维护国家安全》《大国“粮”策》等微课作品；赴西安革命公园、八路军西安办事处旧址、西安事变纪念馆等地创作了《历史的转折》《入党是我一生中最光荣的事情》等系列微访谈作品；《脆脆鲨——脆皮大学生的强化指南》等微答疑网络文化作品，先后获得第六届全国网络优秀作品展示活动工作案例三等奖、陕西省第六届陕西高校大学生网络文化节摄影类优秀奖、陕西科技大学法治文化建设“五个一”活动优秀奖等荣誉。
“新易”网络文化工作室
（四星工作室 摄影作品类）
新易网络文化工作室是以辅导员+网络思政核心团队成员为队伍核心，以立德树人为根本，以提升网络思想政治教育科学化水平、培养应用型人才为重点，拥有优秀的团队成员、配备优质的影视设备，集摄影、后期剪辑、各大媒体平台运营为一体的综合性新媒体工作团队。工作室由文字编辑部、图文编辑部、责任编辑部、易班联络部组成，我们秉承着“用镜头记录生活，用文字展现热情”的工作理念，围绕在教育中推进学生“体育”和“美育”建设的核心理念，怀着认真负责、踏实肯干的工作态度，用坚守与执着带来精彩与热情。通过微信公众号、易班、抖音、哔哩哔哩等平台，以“树”为创作网络原创内容的核心概念，以“服务同学需要，引领同学未来”为根，以创新创意生产为主干，以多元运营方式为分支，形成多领域、多渠道、多传播的生产团队，打造传播内容与优秀文化、创新表达、网络渠道融合的网络思政优质内容。
“科潮青年”网络文化工作室
（四星工作室 短视频类）
科潮青年网络文化工作室是轻工科学与工程学院指导建设的青年网络文化工作室。工作室围绕学校“三三三”制人才输出战略的育人导向，结合学校底蕴，直面学生在学习和科研中存在的问题和疑虑，开展内容创作，引导学生积极参与科学研究、开展就业创业活动。工作室坚持以“四个精准”为导向，围绕科技创新，形成了“实验日记”、“竞赛访谈”、“硬核科研指南”的品牌型栏目，其中实验日记定期更新学生实验记录短视频；竞赛访谈记录各获奖团队的高光时刻；硬核科研指南由硕博学生和青年教师打造“一分钟一个科研小知识”，科普科学知识；致力于打造一个“内容创作+精神传播+资源共享”三维融合的网络文化育人平台。工作室作为当前校园内较少出现的以学科为基础的科学知识及其周边内容的宣传平台，致力于实现视角和内容的两重创新，实现对校园网络文化教育提质增效的探索。
校级网络文化工作室由网络思想政治工作中心和学院（部门）共同建设培育，每年配备相应的经费支持，是学校网络育人阵地的拓展。工作室聚焦师生需求，围绕价值引领、校园文化、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育等内容，发挥学生主体作用，丰富网络作品思想文化内涵，创新培育建设机制、创作优质网络文化成果，用小作品讲大道理，形成了网络育人的有效合力。
